martes, 28 de septiembre de 2010

FICHA DE RESUMEN DE ANTECEDENTE DE INVESTIGACIÓN EN LA INFLUENCIA MUSICAL PARA LA REDACCIÓN DE CUENTOS



  1. Título: “PROGRAMA DE CUENTOS INFANTILES PARA LA PRACTICA DEL VALOR , EL RESPETO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I.E. RADIANTES CAPULLITOS”
  2. Autor: CABRERA RODENAS, Nony Karin, RUIZ DIAZ, Claudia Estefany
  3. Año de Edición: 2009                      Institución: Universidad Nacional de Trujillo
  4. Problema de investigación: ¿En qué medida la aplicación de un programa infantil influye en la práctica del valor del respeto, en los niños y niñas de 5 años de la i.e. radiantes capullitos en Chimù-Trujillo?
  5.  Objetivo: Determinar, en qué medida el Programa de Cuentos Infantiles, influye en la práctica del valor del Respeto en los niños y niñas de 5 años de la I.E. Nº 1564 “Radiantes Capullitos” de la Urb. Chimú de Trujillo – año 2009.
  6. Hipótesis: La aplicación de un programa de cuentos infantiles influye significativamente en la práctica del valor del respeto en los niños y niñas de 5 años de la I.E. Nº 1564 “Radiantes Capullitos”
  7. Método: Experimental                                            
  8. Diseño: cuasi experimental de dos grupos con pre y pos test
  9. Muestra: 8 niños, 7 niñas
  10. Instrumentos aplicados por variables: prueba pedagógica, escala de valores
  11. Resultados globales que demuestren la hipótesis: La contrastación de los resultados mediante la aplicación de la prueba de hipótesis “t” de student ha permitido rechazar la hipótesis nula, en todos los casos y, por lo tanto, la aplicación del programa de cuentos infantiles mejora significativamente la práctica del valor respeto.
  12. Conclusión: El programa de cuentos infantiles, por la selección de capacidades y contenidos curriculares aplicados, así como la estrategia citada (cuentos infantiles), consistió en un instrumento curricular de suma importancia didáctica, lo cual ha posibilitado que los niños que participaron de él mejoraran significativamente en sus niveles de respeto.
  13. Apreciación crítica: En la comprensión de cuentos está impregnado valores como el respeto el cual nos ayuda a comprender la misma naturaleza en la producción de cuentos el cual nos ayudara adecuadamente a clasificar el tipoi de letra y música  que se pretende aplicar en nuestra investigación.

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